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Planificación de la propuesta a nivel de aula

Planificación de la Propuesta a Nivel de Aula: Nivel Elegido: Primaria (4º grado) Materias Seleccionadas: Ciencias Sociales y Tecnología Objetivo General: Fomentar el uso adecuado de las TIC y concienciar a los estudiantes sobre la importancia de una vida digital equilibrada a través de la creación de blogs informativos. Semana 1: Introducción y Asignación de Tareas Día 1: Ciencias Sociales - Introducción al tema "Cómo las TIC afectan nuestras vidas". - Conversación sobre la importancia de un uso saludable de las TIC. Día 2: Tecnología - Sesión práctica sobre cómo crear un blog sencillo en Blogger. - Asignación de la tarea: Investigar sobre los efectos de las TIC en la salud y recopilar datos para la entrada del blog. Semana 2: Desarrollo de Contenido del Blog Día 3: Ciencias Sociales - Revisión de la investigación realizada. - Presentación de los beneficios de las TIC en la sociedad. Día 4: Tecnología - Sesión práctica sobre cómo organizar la información y crear una entrada de blog atractiva. - Inicio de la redacción de la entrada del blog. Semana 3: Colaboración y Presentación Día 5: Ciencias Sociales y Tecnología - Sesión colaborativa donde los estudiantes comparten ideas y dan retroalimentación sobre sus blogs. - Continuación de la redacción y mejora de las entradas del blog. Día 6: Ciencias Sociales - Breve presentación de algunos blogs seleccionados. - Discusión en grupo sobre los aprendizajes y desafíos encontrados durante la actividad. Día 7: Evaluación y Reflexión Final - Revisión de las entradas del blog y participación en la actividad. - Sesión de reflexión sobre la importancia de un uso equilibrado de las TIC en la vida diaria. Día 8: Tecnología - Opcional: Creación de un póster digital resumiendo los consejos para una vida digital equilibrada. - Despedida y cierre de la actividad.

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Actividades

Se uilizarán estas actividades para la realización de la metodología, en la que se le enseñarán distintos tipos de habilidades y su uso correcto y responsable. En la enseñanza de estas buscaremos ir desde lo concreto a lo abstracto empezando por como usar estas actividades y terminando por el uso responsable y las dificultades y riesgoas que suponen. 1. Aprenda cómo buscar información en línea: Puede proporcionar una lista de temas y pedirles que busquen información relacionada en línea. Para hacer esto de manera efectiva y segura, te enseñaremos: Busque información relacionada mediante palabras clave. Evaluar la calidad de la información encontrada. Identificar fuentes confiables y no confiables. Comprender la importancia de citar fuentes. 2. Creación de presentaciones multimedia: Los estudiantes pudieron crear presentaciones multimedia utilizando herramientas como PowerPoint y Google Slides. Puede incluir imágenes, videos y audio para hacer su presentación más interesante y ...

Método de evaluación

Rúbrica: Se realizarán dos evaluaciones, una inicial para la comprobación de conocimientos previos y una final para la comprobación de conocimientos adquiridos tras la realización de las actividades.

Contenidos necesarios para el desarrollo de la propuesta de innovación a trabajar en clase con el alumnado

Para el desarrollo de la propuesta de innovación centrada en "TIC Saludables: Consejos para una vida digital equilibrada" en el aula de primaria (4º grado), se pueden abordar diversos contenidos que combinen aspectos tecnológicos y sociales. Aquí te dejo algunos contenidos clave: 1. Ciencias Sociales: - Impacto de las TIC en la Sociedad: - Concepto de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). - Identificación de cómo las TIC han cambiado la forma en que vivimos y nos comunicamos. - Consecuencias Sociales de las TIC: - Discusión sobre cómo el uso excesivo de las TIC puede afectar la salud y las relaciones personales. - Exploración de casos de estudio sobre el impacto de las TIC en la vida cotidiana. - Habilidades Sociales en el Entorno Digital: - Desarrollo de habilidades para la comunicación digital respetuosa. - Importancia de la empatía en línea y la prevención del ciberacoso. 2. Tecnología: - Blogs y Plataformas ...